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05你记得你作了什麽梦?(2)

 

驱逐,交由魔法师公会审判。殊不知少nv早有准备,她带着三年间积攒的、认同她的理念而决心将这套系统公之於世的同学们,离开了学院,展开了边逃亡边宣讲的生活。

「不依赖神明而能够施展的魔法」x1引了对神殿不满的群众,他们甚至在一处隐密的地点建立起村落,过上一边维持生计、一边完善这套魔法理论的生活。

少nv站上活动高台,俯视下方或修行、或耕作的信徒,又自满地扬起下颚:

「看见了吗?神明是这麽来的。我赐予他们这套魔法,我即是他们的神明。」

她身後的少年却摇摇头:

「你并非神明。你曾奔跑於田园间、仰躺在树荫下,你曾开怀大笑、与玩伴谈论梦想,你身为人子,仅此而已。总有一天,神罚会降临在你的小小国度,届时你将意识到自己的狂妄自大,但一切都为时已晚。」

「你大可以离开,我会命看守者对你视而不见。」少nv高傲地看着少年,语气中饱含着施舍的成分。

「我会留下。」少年却坚定地笑了。

「那麽请便。」少nv甩开宽大的袖子薇薇安在排练的时候老是被高台的扶手卡住戏服,已经练成了「不着痕迹甚至帅气地把袍子从扶手上扯下来」的本事,转身走下高台。少年不发一语,低下了头。

时间流逝,少年口中的神罚并没有降临,少nv越发嚣张起来。她带领信徒包围一个又一个村庄,b迫村民成为自己的信徒,不服者一律斩杀。在成堆的屍t中,少年抓住少nv的衣领,激动得浑身颤抖:

「你在做什麽?这早已背离你的初衷!你想证明神明的限制毫无意义、你想告诉世人神明并不存在,但你现在只证明了你是个疯子!」

少nv对少年的话语充耳未闻。她仰起头,疯狂地大笑,目光癫狂:

「看见了吗?神明是这麽来的。我执掌他们的生si,我即是他们的神明!」

聚向舞台的光倏然一灭。

光魔法再度亮起时,场景转回了信徒们聚集的村庄。五个信徒和少年围成松散的圈,少nv站在中央,背对着少年,与得像是她本来就该来读这间学院似的。父母除了提醒她「在新环境凡事也得像个男孩子!」以外,也没有多说什麽。

不得不说,是一对y把nv娃当男孩养的奇葩父母。不过她也不讨厌就是了。

当她掀开教室的门帘,中气十足地道了声早,教室里正聊天的同学们纷纷抬头看向这里时——

「g,你怎麽在这!」

以晴从来不知道,听见中文,尤其是国骂开头的中文,是这麽令人感动的一件事。

——即使那位说中文的人跑来搥了她一拳。

她看着在她的想像中已经坐上飞机跑去喝洋墨水的雯淇,脑海里闪过当天在书店的对话:

其实我得到一个机会,可以离开这里,到很远的地方去读一间职校。如果是你,你会去吗?

佛祖啊上帝啊,这句话代入红木山也没什麽不对。以晴这才知道是自己从头到尾都误会了——或者,更jg确地说,「被」误会了。

无论如何,新学期以这样的方式拉开序幕还是很不错的。看着很快就熟络起来的同学们,以晴是衷心这麽认为。

过不了多久,九点整的钟声敲响,同学到齐了,教室里闹哄哄的。以晴粗略地算了算,学生只有二十来个,和她以往四十多人一班的经验大相迳庭。

班导师是一位声音宏亮、神情严肃的中年男x,相当适合镇压这群动不动就吵成一团的少年少nv们。他直接用大嗓门盖过全班的声音,等大家都安静下来後,才开始自我介绍及叮咛各项规则。这位名叫戴夫的班导师竟然是一位退伍军人,据他所述是在一次救灾中受了伤、提早退伍,因为闲不下来才去进修,考了张魔法教师的证照。

就在以晴思考着若他下一句说「所以我们以後每天早上来跑十圈c场」的话该怎麽应对时,戴夫先生话锋一转:

「接下来我们来谈谈校规。」

薇薇安那张y恻恻的脸忽然浮现在眼前。以晴想起那位很可能已经被抓去坐牢的学长,打了个寒颤。

「我们学院的校规真的已经算宽松了。什麽平日白天出校门要在校门口传达室登记、进入非自己生理x别的宿舍前要先向舍监报备等等的,都是小事。我现在要说的,是和魔法师公会有关的校规。」

以晴竖起耳朵。

「首先,我想在座各位应该都知道,没有祝福的各位是无法施展神授魔法的。」

大家纷纷点头。

「但这不代表你就能尝试。不能想着:或许我学高年级生那样念个咒、b划一下,就能放出很厉害的魔法啊?既然你选择魔法师作为职位,就要有这个认知:神明赐予我们的魔法,不是那麽随便的东西。你随便地对待他,我们也只好随便地对待你。上一个心里没有神明的人最後下场如何,相信你们已经在开学剧里看过了。」

被戴夫先生严肃的神情影响,教室里的气氛一下就凝重起来。他轻咳一声,继续说:

「相对的,你们心里常怀着尊敬,我们也会以礼相待。尔等当受赏时,定会受赏;当受罚时,必将受罚,请大家铭记在心。」

戴夫先生说着,眼神扫过每一位同学的脸。以晴迎上那严厉的目光,不自觉坐直身子。

「好!严肃的话题就到这里结束。接下来我们先选班长,再去校园里绕一圈,认识一下环境。」

班长由白发少年萨穆尔毛遂自荐当选。戴夫先生带着他们在校园里走了一圈,接着又忙着让同学领取课本,不知不觉间,十二点整的钟声已经响起。

离低年级教室最近的学生餐厅大爆满。以晴和雯淇好不容易在排了半小时的队後拿到食物,转头看见一桌人正好准备离开,赶紧一个箭步冲上前去卡位。

「g,有够挤!」雯淇大声抱怨,不过在这人声鼎沸的餐厅也不显突兀就是了。

「以後买回教室吃吧?」

「好。」

两人安静地吃了会儿饭。没过多久,雯淇忍不住敲了敲以晴前方的桌面:

「喂,老师今天说的那个校规,我不懂啦。」

「能有什麽不懂的,不要尝试施展神授魔法,还不够清楚?」

「不是啊,既然没接受过祝福的我们施展不出来,那稍微装bb划一下有什麽关系?」

「你没听他说要心怀尊敬?」以晴蹙眉。

「说到底,因为心怀不敬就违反校规、甚至魔法师公会的规定,本身就很诡异吧?」

「你就当成国情不同不行吗?以前的新加坡甚至不能嚼口香糖呢。」

「……我竟无言以对。好吧。」雯淇泄气地往後一靠,看似就这麽被说服了。

在新环境的日子展开了。一到三年级的魔法学徒们因为尚未领受祝福,课程还是以文学、数学与史地为主,辅以一门与魔法相关的课程。

一年级的魔法相关课程是「魔法阵理论与实践」,学生们得从各种线条与图案的基本意义学起,再了解它们是如何组织成有意义的魔法阵。以晴以为其他同学多少有些先备知识,自己在魔法阵这科肯定要落後,然而开学第三天,迎来了第一节魔法阵课程後,她发现全班都是一脸懵b。

倒是雯淇一副颇有心得的模样:

「这就跟写程式有点像嘛。」

「你什麽时候学过写程式了?」

「国二资讯课,老师有教我们用过scratc

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