13一壁之隔(h)

一步之外，他分明看见里面的人手上的律动，一下一下像拿千斤铁锤凿在他胸口上。学生的喃喃从未停止过，甚至因为他的靠近而越发放肆。

老师像被黄蜂叮到脚趾头，然后从脚一直麻到头皮，他再不跑，就会被人拆骨入腹。可当他颤抖着腿跑到门口，却听见老父亲起夜的声响，正往卫生间走。他来不及思考便把门关上，还发出不小的声响。

老父亲站在门外问严老师是否在用卫生间，严老师结巴半天才说清楚自己睡觉出了汗要洗澡。老父亲拐弯下楼用店里的厕所。老人半夜下楼不安全，但严老师没办法。他握着拳头但没能转过身把拳头甩出去，只能自己跟自己玩木头人，面门思过。

学生把动静听得一清二楚，在老师迫于无奈的包庇下开始肆无忌惮起来。

“老师，腿张开一点。”

被命令的人却两腿发软，扶着洗手池蹲到地上。

“你好烫。”

老师抬手捂住耳朵，可他捂得越紧听得越清楚，怕学生是在大声叫嚷，他隻好松开手，可一旦松开手那一字一句就排山倒海地钻进而耳朵里。玻璃趟门被砸了一下，感觉像握拳律动的手失速打到玻璃上，咚一声响，闷闷沉沉的。

“疼不疼？”

“我慢一点。”

“你别哭。”

学生经历完变声期，似乎还不适应新的声音，失神时沉厚激动时清亮，好比道士手里的拂尘，用错方法不仅不能净化人心，还把人搔得心底发痒。水声哗哗响，可怎么也盖不住学生的声音，有时候是情难自禁的隻言片语，有时候是低沉的闷哼。老师蹲在那里背编程，背完编程背数学公式。

老父亲上完厕所，脚步声从浴室门前经过。浴室的门在学生进入忘我境界之前被打开又关上。

学生穿着老师的背心和短裤回到房里，果然看到地上长出一个被窝，老师躲在里面连一根发丝都看不见。

学生躺到床上看着天花板，看久了总觉得黑暗中有东西要跑出来，一个小点一个小点，可是一会儿又散开了。他听着地上被窝里的抽泣声睡不着。

“今天骗了你，酒是我自己一个人喝的，喝着喝着就喝多了。”学生的平静学得有八分像：“但我没醉。”

醉了的只有夜色。

老师醒来的时候头是露在被子外面的，他不记得自己昨晚睡着前有钻出过被窝。

床上没人，他探手摸了摸，凉的。

楼下也没人。老母亲买菜回来，问严老师在找什么。

“小孩呢？”

“什么小孩呢？他昨晚有来过？”

严老师揉了揉肿起的眼睛说：“没，我做梦。”