第87节
在这种压力之下，老师们是没有办法去决定孩子们要如何学习的。
之所以来这个节目，无非就是学校的股东们要求，孩子们要是能在这个节目里多一些出镜机会，以后说不准还会选择其他出路，往童星打造。
所以传达教学理念她是比不上连久的，郑叶从之前接触就知道。
但在其他家长眼里，有钱有势的郑叶说话就是要比连久这个山里来的老师有可信度，于是问：“那郑园长有什么看法呢？”
郑叶看向连久：“我想这个问题，连久园长会答得比我好。”
连久微微垂眸：“你言重了，其实您也清楚的。”
她扫了一眼那些家长，说：“拿学唱歌作为例子来说，我们希望在这个过程里能培养孩子们的表现力，自信力，丰富情感，集中注意力，从认识歌曲的过程中得到新的认识。”
最后，连久的视线落在了丁蕊身上：“而最不重要的目的，就是学会这首歌。丁老师，我从开始就没有要否定你们孩子学会一首歌的成果，但你一定要来质疑我的孩子。”
连久顿了顿，问道：“那我想请问，在今天这个过程中你的孩子学会的东西，跟我的孩子学会的东西，哪一个的更重要呢？”
这话一出，现场安静了。
主持人也没想到看起来一直温温柔柔没有攻击力的连久会问出这么犀利的问题。
这不就是将丁蕊老师直接放在火架上烤吗？
幼儿学习的那些益处，理所当然的，只有集中注意力这一点被丁蕊她们园里的孩子给做到了。
至于其他的，不会唱歌就没有自信，玩也没能玩得尽兴开心，情感上就很低落，更别提表现力了。
再一看妖怪幼儿园的孩子们，从节目开始到现在，从来没有表现过自己不开心的一面，甚至还会邀请其他的孩子一起开心。
“你说这是孩子成功了的喜悦。”连久展颜一笑，“我的孩子们同样成功了，他们为了自己知晓新的事物而高兴，他们在这个过程中认识了摩托，学会了表演摩托，所以为了这个成功的结果高兴。”
“而你们呢？”
连久再一次反问，这次不是针对丁蕊，而是在场的这些家长：“这一首歌完全学会，你们认为孩子们成功的要素是什么？回去可以给你们表演，还是给你们的亲戚朋友表演？让你们成功？”
家长们顿时被戳中心窝子，甚至不敢对上连久的眼神。
连久似乎没有察觉到这种诡异的氛围，接着慢条斯理地说：“在去山里做园长之前，我也曾在其他幼儿园做过老师，很多家长都会这么跟我说，‘连久老师，其他人家的孩子都会唱歌跳舞，会各种流行古典乐器，会英语会珠心算，甚至还会开始奥数了，可我的孩子什么都不会，你能不能帮我们教一教啊？’”
她看向那几个沉默的家长：“你们也会这么问是吗？”
又被说中的家长们不发一言。
连久也不在意，接着道：“所以你们用会这些来定义孩子的成功，但你们从没想过孩子们需不需要，又或者，这只是你们为自己定的成功，让孩子去实现。”
有个家长忍耐不住，反驳道：“我们也是为孩子好。”
“为孩子好。”连久勾唇，直接发问，“那为什么，你们连孩子其实只想玩一次泥巴的愿望都不愿意满足？”
连久说完后，身上的锐利仿佛一瞬间褪了个干净，垂眸轻笑：“所以安安公主说的不对吗？没本事的人，才会那么对自己的孩子。”
演播厅的沉默震耳欲聋。
一片安静中，秦文轩像个没心肝儿的似的，啪啪啪鼓起了掌，佩服道：“连久老师，精彩。”
【我第一次看到连久园长现场这么酷，杀死我了啊啊啊啊。】
【能不能把这段剪出来，做个教育剪辑视频？！给那些自以为是的家长看一看！】
【完全说出了我的心里话！别说现在的孩子了，我以前也被逼着练琴练到哭！】
【逢年过节表演一个不就是这种意思吗。】
【温柔的杀人刀，最为致命！】
【久久久久久久！！！挥舞小手绢！爱死你了！】
作者有话说：
久久！久久！
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小说内容纯属瞎编，理想型生活，勿怪。
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◎司阑老师，是怎么保持身材的？◎
在家长们的心中, 老师一直都是为了自己服务的，自己把孩子交到学校，交给老师, 付了钱，就该得到自己想要的结果。
却没想到有一天居然会被老师教育了, 而且这种教育还是戳着脊梁骨的那种。
像是骤然撕开了一直被他们贴在脸上的遮羞布，让他们无处可躲，却也无话可说。
倒是丁蕊嘴里咽不下那口气, 这可是在所有的观众面前啊, 自己怎么可能就承认是自己错了呢。
这时主持人出来打圆场：“看来不管是邓园长还是连久园长, 都对教育孩子有自己的心得啊, 教育有千百种方法，大家总能找到适合自己的。”
闻言, 丁蕊忽的开口：“那我有一个问题想问连久园长。”
连久淡淡看着她。
有了前两次的经验，丁蕊觉得这会儿连久是铁定跟自己对上了, 但自己已经被架了起来, 要是今天没有一个好的交代，回去那些家长们还不知道要怎么质疑自己，于是她说：“既然连久园长否认我们这种物质教育, 觉得我们不该给孩子这么多学习的机会，那为什么园长还要给妖怪幼儿园申请资金, 找人赞助, 甚至开了直播给网友要打赏钱呢。”
她抬着眉笑道：“在山里开开心心就好了, 不是吗？”
这话已经算得上是不客气了。
而且说得很难听，什么叫开直播要钱？
秦文轩都听不下去：“你这分明就是本末倒置。”
但连久一点也不见生气, 反而轻笑道：“在丁老师看来, 让孩子们的生活条件变好是一件不好的事情吗？跟教育有冲突吗？”
“你不是说孩子们只要开心就好？”
“但生活条件好, 他们会更开心。”连久笑着说，“我提高他们的物质条件是为了让他们更好的认识外面的世界，不至于因为不认识摩托车，而被像丁老师这样的大人而轻视。”
丁蕊开始咬文嚼字：“我们也是为了让孩子们以后出去不被其他人轻视。”
连久淡定地问：“这种结果是谁造成的呢？”
“什么？”
“幼儿园也好，小学初中高中也好，所谓的乐器奥数唱歌跳舞都被称为课余爱好，并没有被写进日常的教材里，一直以来都是这样。”连久抬眼，“但是不知道从什么时候开始，即便孩子们放了学，却还是要被拉到另外一个地方来学习这些东西，把爱好变成了课时。”
“那是因为一个个的家长开始攀比，并且将这种压力全都加到了孩子身上，所以这种结果是谁造成的？”
所有家长脸色都不好看。
连久道：“你们自己造成的结果，让孩子们来承担，不觉得很可笑吗？