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教务处。

领到的书不算太多，一行人将书搬到了钢琴教室，转身就往外走，看裴染似乎盯着什么迟迟不动，其中一个男生有些急切的提醒道，“老师今天特意叮嘱过，一会是公开课，不许迟到，你还不回去吗？”

“你们先回去吧。”裴染淡淡答道。

两人见裴染没有想走的意思，便随手掩住门先离开了。

待门关上，裴染朝着讲台上那台崭新的钢琴走了过去，手不自觉的抚摸着光滑的琴身，裴染没见过这好的琴，不自觉的上手摸了摸，接着翻开了琴盖。

今天是初三年级的公开课，学生老师们早已等待着即将到来的领导们，舒引随着一行人来到了阶梯教室，刚落座看上课时间还没到，便跟身边陪同的老师打了声招呼，出去透透气。

阶梯教室在新教学楼里，虽然还未到上课时间，但楼道里此刻空无一人，一阵高昂激烈的钢琴声传入耳中，曲调悠扬动人心魄，舒引一愣，有些不敢置信，随即循着声音的位置一步一步往楼上寻去。

教学楼不高，循着声音舒引来到了钢琴教室门外，推开了眼前虚掩着的门，门缝不大，一个清瘦的身影摇曳在夕阳映射的光晕中。夏季树影斑驳，阴影交错中她看不清眼前人的五官，隻依稀看到少女留着齐肩的黑发，在黄昏在她周遭撒下一层幽幽的光泽。

琴声在光晕中神奇的通过身影的晃动呈现的淋漓尽致，令人无法移开视线。

她在追赶些什么？

舒引听着女孩的弹奏，默默的低头在门口思考着，行云流水的弹奏，丝毫挑不出半点毛病，好似一个旅行者迫不及待的诉跟同为萍水相逢的异乡人开心的诉说着这一路的山高水长的同时，却又忧心忡忡赶不下一趟旅程的火车。

演奏突然停止，舒引有些困惑，抬头向那个清瘦的身影望去试图找寻不解的答案，却不巧恰好与那一抹身影探究的目光对上。后来，每次熟悉的音乐不自觉地把舒引记忆拉回到很久前的某天，舒引下意识回到的都是这瞬间。

3相识

原来裴染早就发现了门外的身影。

面对突如其来的探究目光，舒引下意识的往后退了一步。

“我们见过的。”见那人准备离开，裴染开口的有些急切，此刻隻想挽留那道身影。

舒引停住了脚步，轻吸了一口气，推开了虚掩的门。

木质门被缓缓推开，发出吱呀吱呀的叫响。

“你琴弹的很不错。”舒引笑着夸讚道。

两人中间隔着一排排座椅，裴染有些看不清那站在黑白之间的人。

偏偏声音从远方传来，在馆内回声的共鸣中更婉转动听，让裴染一时间忘了回应。

“曲谱如文章，你应该注意一下结构。”舒引再次开口想打破此刻的尴尬。

舒引见裴染没反应，再次道，“你是不是有些地方的情绪不理解？”

裴染思索了下她的话，点了点头。

“奏鸣曲式一般由三个部分组成，呈示部，展开部和再现部，这个曲子本身是非常美的。”舒引缓了缓，将疑惑提了出来，“可为什么当你在第三部分应该升华情绪的时候，却演奏的像个局外人呢？”

“我不敢。”裴染陷入了沉默。

“不敢什么？”听到这样的回答，舒引一愣，下意识继续问下去。

“我不知道怎么加入情绪。”裴染给出了解释。

“可能还是太年轻了。”舒引轻轻笑了笑，脑海中闪现过刚刚那句话，心中的警钟被敲响，“对了，你认识我？”

“刚刚我在操场上。”裴染乖乖解释道。

舒引笑笑，意识到自己可能是过于紧张了，“这样啊。”

看了眼裴染，又看了看头顶的时钟，她有些奇怪道，“你不去上课吗？。”

“啊！我忘记了！我先走了。”刚刚弹的太过入迷，裴染完全没有听到上课铃声，舒引的提醒让她如梦初醒。

说完，不等她反应，裴染便急急忙忙的往楼下跑去。

看着裴染慌慌张张的背影，舒引忍俊不禁的笑了了下，体贴的帮裴染关上了教室门，也向楼下走去。

阶梯教室的课已开始，校长看半天舒引没回来，便差了位女老师去找她。女老师找了一圈没看到人，终于在准备回阶梯教室门口等着的时候，看见舒引下楼的身影，快步上前开口道，“您去哪了？找您半天了。”

“我刚刚走错楼层了，不好意思。”舒引抱歉的笑笑。

可能是舒引略带抱歉的口气，女老师意识到自己说话的声音有些急了，缓下音量说道，“没事没事，快进去吧，校长这不怕您迷路，托我来找您，您回来了就好。”

裴染站在阶梯教室门口，手放在扶手上，却迟迟没动作，心里想着：平常上课迟到没事道个歉老师也不会多说什么，公开课迟到，里面坐着的可都是来旁听的领导老师，要怎么进去呢。

一想到这裴染头都是大的，正在阶梯教室门口踌躇不前，在想着进还是不进呢，思来想去觉得这个时刻进去太过尴尬，想着要不还是算了吧，下定决心一回头却看到正在往这边走的舒引和教他们班的数学冯老师，哎，裴染默默在心里再次叹气。

“裴染，你站这做什么？怎么不进去上课。”冯老师看着裴染试图逃跑的姿势充满了疑惑。